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苏科版七年级数学下册单元测试 第9章 整式乘法与因式分解(提高篇)【提优专练】(含答案)

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第9章 整式乘法与因式分解(提高篇) 一、单选题 (本大题共 1 0 小题, 每小题3分, 共 3 0 分) 1.下列等式中,从左到右的变形是因式分解的是(  ) A. B. 、 C. D. 2.将多项式 化简后不含 项,则 的值是(      ) A. B. C. D. 3.若实数 满足 则 的值为(  ) A.3 B. C.4 D. 4.下列运用平方差公式计算错误的是(      ). A. B. C. D. 5.已知 ,则 的值为(  ) A.57 B.120 C. D. 6.下列各式:① ,② ,③ ,④ ,⑤ ,⑥ ,能用公式法分解因式的有(      ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 7.已知一个多项式除以 ,得到的结果是 ,则此多项式为(      ) A. B. C. D. 8.如图,现有正方形卡片 类、 类和长方形卡片 类各若干张,如果要拼一个长为 ,宽为 的大长方形,那么需要 类卡片的张数是(  ) A. B. C. D. 9.在日常生活中如取款、上网等都需要密码,有一种用“因式分解法”产生的密码记忆方便.原理是:如对于多项式 ,因式分解的结果是 ,若取 , 时,则各个因式的值是 , , ,于是就可以把“ ”作为一个六位数的密码.对于多项式 ,取 , ,用上述方法产生的密码不可能是(      ) A.305010 B.501030 C.105030 D.301020 10.我国宋朝数学家杨辉1261年的著作《详解九章算法》给出了在 ( n 为非负整数)的展开式中,把各项系数按一定的规律排成右表(展开后每一项按 a 的次数由大到小的顺序排列).人们把这个表叫做“杨辉三角”.据此规律,则 展开式中含 项的系数是(      ) , …… A.2016 B.2017 C.2018 D.2019 填空题 (本大题共 8 小题, 每小题4分, 共 32 分) 11.计算: ______ 12.若 , ab =2,则 =_______. 13.已知 ,则 的值为_________. 14.已知 是一个完全平方式,则 ______. 15.整式 A 与 m 2 -2 mn + n 2 的和是( m + n ) 2 ,则 A 为_______. 16.已知代数式 的值是7,则代数式 的值是_______. 17.魔术师发明了一个魔术盒,当任意数对(a,b)进入其中时,会得到一个新的数(a-1)(b-2).现将数对(m,1)放入魔术盒中得到数n+1.如果将数对(n-1,m)放入魔术盒中,那么最后得到的结果是________.(用含n的代数式表示) 18.利用1个 的正方形,1个 的正方形和2个 的长方形可拼成一个正方形(如图所示),从而可得到因式分解的公式___. 三、解答题 (本大题共 6 小题,共 58 分) 19. (8分) 计算: (1) ; (2) . 20. (8分) 计算: (1) ; (2) . 21. (10分) 分解因式: (1) (2) 22. (10分) 先化简,再求值: (1) 已知 ,求代数式 的值. (2) ,其中 , . 23. (10分) 观察“探究性学习”小组的甲、乙两名同学进行的分解因式: 甲:          乙: (分成两组)      (分成两组) (直接提公因式)      (直接运用公式) .          (再用平方差公式) 请你在他们解法的启发下,把下列各式分解因式: (1) ;      (2) . 24. (12分) 仔细阅读下列解题过程: 若 ,求 的值. 解: ∴ ∴ ∴ ∴ 根据以上解题过程,试探究下列问题: 已知 ,求 的值; 已知 ,求 的值; 若 ,求 的值. 参考答案: 1.A 【分析】直接利用因式分解的意义分别分析得出答案. 解: A、 ,从左到右的变形是因式分解,符合题意; B、 ,不符合题意因式分解的定义,不合题意; C、 无法分解因式,不合题意; D、 ,是整式的乘法,不合题意. 故选:A. 【点拨】 此题主要考查了因式分解的意义,正确把握定义是解题关键. 2.A 【分析】先将题目的式子化简,然后根据将多项式 化简后不含 项,可知 前面的系数为 ,从而可以计算出 的值. 解: , ∵将多项式 化简后不含 项, ∴ , 解得 . 故选:A. 【点拨】 本题考查了多项式的加减,正确的去括号是解题的关键. 3.A 【分析】根据完全平方公式解答即可. 解: , , , , , , 故选: . 【点拨】 本题考查完全平方公式,解题的关键是熟练掌握完全平方公式的变形形式,灵活应用公式. 4.D 【分析】根据平方差公式 进行求解即可. 解: A、 ,计算正确,不符合题意; B、 ,计算正确,不符合题意; C、 ,计算正确,不符合题意; D、 ,计算错误,符合题意; 故选D. 【点拨】 本题主要考查了平方差公式,熟知平方差公式是解题的关键. 5.D 【分析】根据提公因式法、完全平方公式即可解决此题. 解: , ∵ , ∴原式 . 故选:D. 【点拨】 本题主要考查完全平方公式的变形应用、因式分解,熟练掌握完全平方公式、提公因式法是解决本题的关键. 6.A 【分析】根据平方差公式和完全平方公式判断并分解即可. 解: ① ,可以用平方差公式分解因式,故符合题意; ② 不能用公式分解因式,故不符合题意; ③ 不能用公式分解因式,故不符合题意; ④ 不能用公式分解因式,故不符合题意; ⑤ ,不能用公式分解因式,故不符合题意; ⑥ ,能用完全平方公式分解因式,故符合题意; 共有2个能用公式法分解因式, 故选:A. 【点拨】 此题考查了利
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