第5章数据的频数分布
单元检测
(时限：100分钟总分：100分)
班级
姓名
总分
一、选择题（每小题3分，共24分）
1.某校对。
200
组的频率为
，则该组的人数为（
)
0.25
A.150
B.300
C.600
D.900
2.在一列数
中，数字“”出现的频数是（）
1,2,3....,1000
0
A.182
B.189
C.192
D.194
3.已知一个样本的数据个数是，
，在样本的频率直方图中各个小长方形的高的
30
比依次为
A.4
B.12
C.9
D.8
4.已知一组数据：
10. 8. 10. 8. 6. 13. 11. 10. 12. 9. 11. 12. 9, 10. 11. 10. 7. 8. 12. 9.
那么频率为。
,的范围是（
A.
D.
5.5~7.5
7.5~9.5
11.5~13.5
5.某校为了了解学生在校午餐所需的时间，随机抽取了2名学生在校午餐所需
的时间，获得如下的数据（单位：min）:
10，12，15，10，16，18，19，18，20，28，22，25，20，18，18
，20，15，16，21，16
若将这些数据以4 min为组距进行分组，则组数是（
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A.4
B.5
C.6
D.7
6.在频数分布表中，各小组的频数之和（
A.小于数据总个数
B.等于数据总个数
C.大于数据总个数
D.不能确定
7.体育老师对九年级，1
，班学生“你最喜欢的体育项目是什么（只写一项）？”的
问题进行了调查，把所得数据绘制成频数直方图（如图）·由图可知，最喜
欢篮球的频率是（
A.
B.
C.
D.
0.16
0.24
0.3
0.4
九年级（1）班学生最喜欢体育项目的频数直方图
频数（人）
20
12
8
羽毛球乒乓球跳绳蓝球其他体育项目
第7题图
8.要直观
反映某
市一周内每天的最高气温的变化情况，宜采用（
A.条形统计图
B.扇形统计图
C.折线统计图
D.频数直方图
二。填空题（每小题3分，共24分）
9.某班有48名同学，在一次英语单词竞赛成绩统计中，成绩在，
这一分数
8190
段的人数所占的频率是。
25，那么成绩在这个分数段的同学有
名
0.25
10.为了了解秦兵马诵的高度状况，考古工作者随机调查了36尊兵马诵的高度
(单位：
）如下：
178 172 181 184 184 187 187 190 190 175 181 181
181 181 81 181 181 811 61 061 181 181 81 81
961 81 061 061 18 18 81 181 811 61 061 181
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在这里，兵马诵的高度为，
的频数是
一，频率是
87
11.在对个数据进行整理的频率分布表中，各组的频数之和等于_
，各组
的频率之和等于
12.将一组数据分成 5组，第一、二、三组共有,n
个数据，第三、四、五组共
有，2个数据，并且第三组的频率为。
，，则第三组的频数为
230
13.为了解小学生的体能情况，抽取了某小学同年级50名学生进行跳绳测试，
将所得数据整理后，画出频数直方图，已知图中从左到右各小组的频率分别
是。
（结果精确到0.01）
15.明明连续记录了。。天以来爸爸每天看报的时间，结果（单位：
，）如下:
.1.
12. 20. 16. 20. 22. 18.19. 16: 20. 23.
那么出现次数最多的时间的频数是
，频率是
16.对某班的一次数学测验成绩进行统计分析，各分数段的人数如图所示（分数
取正整数，满分为100分）．请根据图形回答下列问题：该班有
名
学生，70～79分这一组的频数是
，频率是
↑学生人数
20
15
10
40
成
50
60
70
80
90
69第 16题图
绩/分
三、解答题（期52分)59
89
99
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湘教版八年级下册数学单元检测 第5章《数据的频数分布》（含答案）
