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浙教版八年级下册数学单元测试 第1章 二次根式(含解析)

单元同步 浙教版 八年级下册 八年级数学 单元测试 数学 浙教版 DOCX   16页   下载0   2024-02-16   浏览13   收藏0   点赞0   评分-   免费文档
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第1章 二次根式 单元测试 一 .选择题(共 10 小题) 1 .若 是二次根式,则 a 的值不可以是(  ) A . 4 B . C . 90 D .﹣ 2 2 .已知 2 b +8 ,则 的值是(  ) A .± 3 B . 3 C . 5 D .± 5 3 .下列各式中,正确的是(  ) A . 3 B . ± 3 C . 3 D . 3 4 .下列是 最 简二次根式的是(  ) A . B . C . D . 5 .化简 ,结果是(  ) A . 6 x ﹣ 6 B .﹣ 6 x +6 C .﹣ 4 D . 4 6 .下列各数中与 相乘结果为有理数的是(  ) A . B . C . 2 D . 7 .下列二次根式中,与 是同类二次根式(  ) A . B . C . D . 8 .下列计算正确的是(  ) A . 4 3 1 B . C . 3 D . 3+2 5 9 .下列各式计算正确的是(  ) A . B . C . D . 10 .已知 a 2 , b 2 ,则 a 2 + b 2 的值为(  ) A . 4 B . 14 C . D . 14+4 二.填空题(共 10 小题) 11 .已知 是整数,自然数 n 的最小值为     . 12 .当代数式 有意义时, x 应满足的条件     . 13 .计算:     . 14 .把 化为 最 简二次根式     . 15 .计算     . 16 .实数 的整数部分 a =     ,小数部分 b =     . 17 .若二次根式 与﹣ 3 是同类二次根式,则整数 a 可以等于     .(写出一个即可) 18 .计算 2 等于     . 19 .计算:     . 20 .已知 , .则代数式 x 2 + y 2 ﹣ 2 xy 的值为     . 三.解答题(共 10 小题) 21 .若实数 a 、 b 满足 ,求 a + b 的平方根. 如果实数 x 、 y 满足 y 2 ,求 x +3 y 的平方根. 23 .实数 a 、 b 在数轴上的位置如图所示,化简 . 24 .先阅读下列解答过程,然后再解答: 形如 的化简,只要我们找到两个正数 a , b ,使 a + b = m , ab = n ,使得 m , ,那么便有: ( a > b ) 例如:化简 : 解:首先把 化为 ,这里 m = 7 , n = 12 ,由于 4+3 = 7 , 4 × 3 = 12 ,即: 7 , , 所以 . 问题: ① 填空:     ,     ; ② 化简: (请写出计算过程). 25 .( 1 ) ; ( 2 ) . 26 .已知关于 x 、 y 的二元一次方程组 ,它的解是正数. ( 1 )求 m 的取值范围; ( 2 )化简: . 计算: | | ( π ﹣ 2 ) 0 + ( ) ﹣ 1 . 28 .观察下列一组式的变形过程,然后回答问题: 例 1 : , 例 2 : , , ( 1 )     ;     ( 2 )请你用含 n ( n 为正整数)的关系式表示上述各式子的变形规律. ( 3 )利用上面的结论,求下列式子的值. . 29 .( 1 )计算: | |+2 ; ( 2 )解方程: . 30 .计算: 3 . 第 1 章 二次根式 单元测试 参考答案与试题解析 一 .选择题(共 10 小题) 1 .若 是二次根式,则 a 的值不可以是(  ) A . 4 B . C . 90 D .﹣ 2 【分析】 直接利用二次根式的定义分析得出答案. 【解答】 解:∵ 是二次根式, ∴ a ≥ 0 ,故 a 的值不可以是﹣ 2 . 故选: D . 【点评】 此题主要考查了二次根式的定义,正确把握定义是解题关键. 2 .已知 2 b +8 ,则 的值是(  ) A .± 3 B . 3 C . 5 D .± 5 【分析】 依据二次根式中被开方数为非负数,即可得到 a 的值,进而得出 b 的值,代入计算即可得到 的值. 【解答】 解:由题可得 , 解得 a = 17 , ∴ 0 = b +8 , ∴ b =﹣ 8 , ∴ 5 , 故选: C . 【点评】 本题主要考查了二次根式的性质以及化简,掌握二次根式中被开方数为非负数是解决问题的关键. 3 .下列各式中,正确的是(  ) A . 3 B . ± 3 C . 3 D . 3 【分析】 直接利用二次根式的性质分别化简得出答案. 【解答】 解: A 、± ± 3 ,故此选项错误; B 、 3 ,故此选项错误; C 、 3 ,故此选项错误; D 、 3 ,故此选项正确. 故选: D . 【点评】 此题主要考查了二次根式的性质与化简,正确化简二次根式是解题关键. 4 .下列是 最 简二次根式的是(  ) A . B . C . D . 【分析】 根据 最 简二次根式的概念判断即可. 【解答】 解: A 、 2 ,被开方数中含能开得尽方的因数,不是 最 简二次根式; B 、 ,是 最 简二次根式; C 、 ,被开方数含分母,不是 最 简二次根式; D 、 2 ab ,被开方数中含能开得尽方的因式,不是 最 简二次根式; 故选: B . 【点评】 本题考查的是 最 简二次根式的概念,被开方数不含分母、被开方数中不含能开得尽方的因数或因式的二次根式,叫做 最 简二次根式. 5 .化简 ,结果是(  ) A . 6 x ﹣ 6 B .﹣ 6 x +6 C .﹣ 4 D . 4 【分析】 由二次根式的非负性及被开方数的非负性可得 x 的范围,从而可将根号化简掉,从而问题可解. 【解答】 解:由二次根式的非负性及被开方数的非负性可得: 3 x ﹣ 5 ≥ 0 ∴ x ∴ 1 ﹣ 3 x < 0 ∴ ( 3 x ﹣ 5 ) = 3 x ﹣ 1 ﹣ 3 x +5 = 4 故选: D . 【点评】 本题考查了二次根式的性质与化简,明确被开方数的特点,会利用完全平方公式化简,是解题的关键. 6 .下列各
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