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统编版高中政治【选择性必修3】《逻辑与思维》第一单元 树立科学思维观念 单元质量评估测试题(含解析)

单元同步 部编版(统编版) 选择性必修三(下册) 单元测试 高中政治 政治 统编版 选择性必修3 高中 DOCX   10页   下载1   2024-01-21   浏览72   收藏0   点赞0   评分-   免费文档
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《第一单元 树立科学思维观念》质量评估 一、单选题 1.国家发展要坚持科学发展理念,企业强大要有正确的经营策略,学生学习要有积极的学习态度。这是在强调( ) A.思维在实践中产生,思维与实践同步 B.思维离不开实践,实践决定思维 C.有思维的指导,实践就能成功 D.科学思维对实践具有重大的指导意义 2.“商品既有使用价值又有价值,阳光、空气有使用价值但没有价值,所以,有使用价值的东西不一定有价值。”这属于抽象思维的( ) A.概念 B.推理 C.判断 D.综合与分析 3.漫画《趁年轻……》从思维的角度说明了( ) A.思维立场不同,人们对同一事物的认识也各不相同 B.思维的能动性受到主客观条件制约 C.思维风格不同,思维结果也会有所差异 D.思维具有概括性的特征 4.思维定式是指由于重复以往认识活动而形成的倾向性心理状态。在认识活动中,人们容易形成一种自己惯用的思考方式。据此回答 1 ~ 2题。 (1)下列行为属于思维定式的有( ) ①认为刚出厂的车质量都是过关的 ②看问题“非黑即白” ③运用辩证思维方法思考问题的解决办法 ④把前后相继的现象都看成因果联系 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ (2)下列说法对思维定式认识错误的是( ) A.遇到与过去同样或类似的问题,利用思维定式可以快速解决 B.死守老经验,思维僵化,不利于解决新问题 C.自觉地利用思维定式的优势,克服其负面影响,可以提高思维的效率 D.科学思维方法与思维定式是根本对立的 5.作家从维熙曾写过一篇中篇小说《雪落黄河静无声》,但美国密西西比大学的教授克鲁姆经研究却发现雪落有声。他发现,雪落在水中的声音频率为50 ~ 200千赫,许多水下动物可以听到这一频段的声音。据此回答 1 ~ 2题。 (1)“雪落无声”正如中国古语所说的“大音希声,大象无形”。它们所体现的科学思维的道理有( ) ①现象和本质有区别,认识了现象不等于认识了本质 ②理性认识是对事物的本质和规律的认识,因此理性认识比感性认识更深刻 ③要透过现象认识事物的本质 ④理性认识是真实可靠的,感性认识是不可靠的 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ (2)克鲁姆通过努力,发现了雪落有声,给我们的哲学启示是( ) A.必须获得大量的感性材料 B.认识事物的本质和规律必须发挥人的主观能动性 C.思维是人类特有的属性,是人脑的机能 D.正确的认识来源于实践,错误的认识来源于人脑 6.习近平新时代中国特色社会主义思想是党必须长期坚持的指导思想,这是因为( ) A.科学思维追求认识的客观性 B.科学思维追求认识的定量化 C.科学思维的结果具有预见性 D.科学思维的结果具有可检验性 7.抽象思维反映认识对象,是通过一系列环节和阶段实现的。读《思想的构成与分解形式图》,完成第1 ~ 2题。 (1)从图片看,抽象思维的基本形式是( ) A.复杂思想、推理、判断、概念 B.概念、判断、推理 C.概念、判断、单个推理、系列推理 D.概念、符合判断、推理 (2)任何思维都是内容与形式的统一。科学思维的基本条件有( ) ①内容真实 ②形式正确 ③认真学习逻辑知识,结合实践进行思维训练 ④对基本事实切实把握 A.①③ B.①② C.①②③ D.①②③④ 8.培根说:“真正的哲学家应当像蜜蜂一样,从花园里采集原料花粉,消化这些原料,然后酿成香甜的蜜。”这个比喻所蕴含的科学思维道理是( ) A.理性认识对感性认识的获得有重要的指导作用 B.理性认识的获得需要在实践中占有丰富、真实的感性材料,并对其进行科学加工制作 C.感性认识是“香甜的蜜”,理性认识是“原料花粉” D.培根把抽象思维比作“香甜的蜜”,把形象思维比作“原料花粉” 9.刘墉在晚年时曾遭遇以抓阉的形式被赐死,但其实给出的两个阉都写着“死”,刘墉当时便吞了其中一个, 在这种情况下,如何证明吞下去的那个阉是什么,只能通过查看现有的那个阉了。这符合( ) A.排中律 B.统一律 C.二元律 D.矛盾律 10.宋人有闵其苗之不长而握之者,芒芒然归,谓其人曰:“今日病矣!予助苗长矣!”其子趋而往视之,苗则槁矣。这一寓言故事从反面告诉我们( ) ①科学思维要坚持从实际出发 ②科学思维不盲目相信书本结论 ③科学思维要把握和遵循客观规律 ④只有科学思维才能反作用于实践,促进事物发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.遵循形式逻辑的规律与规则,是正确思维的必要条件。下列分析正确的是( ) ①劳动创造物质财富,教师们在辛勤劳动;所以,教师们在创造物质财富。——没有违反同一律 ②世界上存在着一种力量,它能使任何物体运动;同时世界上也存在着这样一种物体,任何力量也不能使之运动。——违反了矛盾律 ③“这个山洞从来就没有人敢进去过,进去的人,也从来没有出来过。”——违反了排中律 ④有人问林果:“你是本地人吗?”林果答:“不是。”又问:“你是外地人吗?”林果答:“也不是。”——违反了排中律 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.漫画《趁年轻……》从思维的角度说明了( ) A.思维立场不同,人们对同一事物的认识也各不相同 B.思维的能动性受到主客观条件的制约 C.思维风格不同,思维结果也不同 D.思维具有概括性 13.下列违反排中律的是( ) A.对于两个具有矛盾关系的思想同时予以肯定 B.当人们对某一问题尚未真正搞
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