部编版七年级道德与法治下册
第三单元 《在集体中成长》测试题
A卷
时间:45分钟
满分:100分
基础知识达标测试
一、选择题
(45分)
1.
奥斯特洛夫斯基说:“不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。”这里的集体是
指
( )
①有安全感和归属感的个体
②人们联合起来的有组织的整体
③有情感需要的个体
④有共同目标、分工明确的整体
A.①②④
B.①③
C.②③
D.②④
2.
一名七年级学生在作文中写道:“倘若问我在这一年里最难忘的是什么,我会回答是集体的温暖。”
这名学生感受到的集体的温暖应该包括
( )
①被认可和接纳
②得到尊重和理解
③体验到挫败感
④获得安全感和归属感
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.
(2021·海南)经过30多年的实践探索,400多家单位、30余万科技人员集智攻关,北斗三号全球卫
星导航系统全面建成并开通服务。这充分体现了
( )
A.积极展示自己,就能确保集体的“和声”更美
B.只要集体成员不出现失误就能取得成功
C.无数个体力量的相加就是集体的力量
D.集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
4.
在集体中,每个人有不同的角色,承担不同的职责。我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体
验责任感,做有担当的人。这表明
( )
A.集体生活可以培养我们负责任的态度和能力
B.集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力
C.集体生活可以展示自己的个性,不断认识和完善自我
D.集体生活可以包容他人的不同,学习他人的优点
5.
每个人都有自己的个性。下列选项中有利于个性发展的有
( )
①积极参加集体活动,展示自己的个性,发展自己的个性
②尊重差异,包容他人的不同
③学习他人的优点
④唯我独尊,不管其他
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
6.
小森转到城里一所校风好的学校就读。爸爸惊喜地发现小森的粗话、脏话没了,对人有礼貌了,而
且放学后会主动帮家里做一些事。小森这些变化说明
( )
A.良好的集体有利于提高学生学习成绩
B.良好的集体有利于培养学生兴趣和发展学生特长
C.良好的集体有利于陶冶学生情操、培育学生品格
D.只有城里的学校才能培养好学生
7.
(2021·唐山市迁安市期末)晓红有些烦躁,因为学校严令穿校服,她感觉校服的颜色、款式实在是
不好看;她还想带手机上学,可是学校也不允许……面对这样的矛盾,她应该
( )
A.坚持自己的意愿,维护自己的个性化需要
B.坚持自己合理要求,不服从学校共同要求
C.回避这一矛盾冲突,随心所欲,我行我素
D.反思个人意愿,理解并服从集体的共同要求
8.
中国载人航天研究团队把直接参与的百余个研究机构、配合参与的三千多个单位,紧紧地拧成一股
绳,聚起托举神舟飞天的强大力量。这主要说明,集体获得成功要
( )
A.描绘愿景
B.商定规则
C.营造氛围
D.善于合作
9.
在集体生活中,我们要学会处理个人的各种关系。面对集体中与个人之间的冲突,以下处理方式你
认同的是
( )
A.不去理睬,以避免出现过度激化的僵局
B.抑制自己的需求,满足其他人的需求,以便维持表面的和气
C.迫使对方让步,以满足自己的需求
D.双方各让一步,达成协议
10.
(2021·成都)“虽然是细小的螺丝钉,然而如果缺了它,整个机器就无法运转了;但是再好的螺丝
钉,再精密的齿轮,若离开了机器这个整体,也不免要被当作废料扔到仓库里去。”雷锋的这一名言告诉我们,个人和集体之间
( )
①紧密相连,不可分割
②相互依存,缺一不可
③完全一致,毫无冲突
④相互对立,不可调和
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
11.
小刚在班里有一帮“老铁”,他们经常一起上网、打游戏,并订立了“君子协定”,不论谁违反了纪律,
都要相互“帮助”,不准出卖朋友。小刚的一个朋友在校外与人打架,学校调查时,小刚为其隐瞒真相,认为这是在维护集体的利益。小刚的做法
( )
A.表明他有很强的集体荣誉感
B.是非常重视同学友情的表现
C.体现了坚持原则,诚实守信
D.维护的是小团体不正当利益
12.
下面是小明同学的一段日记:我是七年级(3)班的一名同学,我要遵守纪律,努力学习;班主任老师
让我当宿舍长,我要带领其他成员一起营造干净整洁的宿舍环境;上周,同学们选我当小组长,我要关心、帮助每一位组员,争创优秀小组。可见
( )
①我们
同时属于多个集体
②在不同的集体中,我们扮演不同的角色,承担不同的责任
③承担的责任可以自主选择,有些责任可以不用承担
④我们要让个人的节奏和不同集
体的旋律相协调
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
13.
“自治”精神是我们共同建设美好集体的精神。下列做法中没有体现出这种精神的是
( )
A.放学主动打扫卫生
B.自发带领同学给参加运动会的运动员送水
C.演讲比赛决赛在即,悉心准备,为班级争光
D.故意破坏学校设施
14.
出班级黑板报时全班同学克服自身困难,积极主动参加。这表明同学们懂得
( )
A.建设美好集体需人人为集体出力
B.个人意愿可以凌驾集体规则之上
C.为了集体利益必须无视个人利益
D.集体让人失去了发展个性的机会
15.
(2021·扬州)小林回顾了初中集体生活中的一些微事件,同学作了微点评。其中对应最合理的
是
( )
【达标过关】统编版七年级下学期道德与法治单元测试 第三单元《在集体中成长》A卷(含答案)