九年级语文下册（部编版）
第二单元同步检测卷（B卷提升篇）（原卷版）
（全卷共三个大题，满分100分，考试时间90分钟）
一、基础知识与运用（30分）
1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）（3分）
A.颓唐 (tu)
腻歪（ni)
荣（ying)
如坐针毡(zhan)
B.阔绰（chuo）
葛地（mo)
恐吓 (xiä)
不知好万（däi)
C.盘桓（huan)
绮丽 (qi)
堕落(zhui)
涓涓细流juan)
D.荤菜（hun)
附和 (hé)
掂量（dian)
战战蔬（jing）
2.下列句子中加点成语使用不正确的一项是（）（3分）
A.何满子望眼欲穿，这颗救命星却迟迟不从东边闪现出来。
B.红树林深处，简直就是一个海上的世外桃源，一个神秘的植物天地
C.正因为有了这种精益求精、锲而不舍的精神，人才会变得更优秀
D.每天早晨，他都要跑到花园里，指手画脚地练动作，抑扬顿挫地背台词。
3．【2020年贵州省中考语文真题】下列句子中没有语病的一项是（）（3分）
A·人脸识别技术可以很好地解决身份证、学生证、银行卡等容易丢失和被盗。
B.善待自然就是善待自己，自然生态环境保护得好决定着灾害发生时损失的大小。
C．二十四节气是我们的祖先馈赠给我们的珍贵礼物，在农业生产上有重要的意义。
D.班长明智而远见的发言让台下的同学倍受鼓舞。
4．【2019年山西省中考模拟一】填入下列语段空缺处的句子，顺序排列最恰当的一项是（）（3
分）
①在这些美味大餐中，我们感受生活的酸甜苦辣，体味人生的干姿百态
②你将与安东尼奥交流，领悟戏剧中的人生，人生中的戏剧。
③你将与孔乙已对话，体味生命的本质，引发对人生的思考。
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④所以，爱语文，就是爱生活，爱人生！
③一篇篇文质优美的课文，是一道道视觉美味，也是一道道精神大餐。
③在旅行中，你将走进小说天地，登上戏剧舞台。
A.604623
B.650324
c.632504
D .506324
5.阅读《朝花夕拾》，完成下面两道题。（6分）
（1）“好。那么，走罢！"而去“寻别一类人们去一语出自《
》。在南京矿务学堂一有空闲，
就照例地吃饼，花生米，辣椒，看《
》，表现出鲁迅探求真理的强烈欲望
（2）根据以下提示写出人物名称。
①这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。（
②他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。（）
③她对自己的儿子虽然狠，对别家的孩子却好的，无论闹出什么乱子来，也决不去告诉各人的父母。
( )
④他的脸是圆而胖的，一张药方上，总兼有一种特别的丸散和一种奇特的药引。（
6.【2020年安徽中考语文真题】默写。（10分）
（1）日月之行，
(曹操《观沧海》）
(2)
，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归家》）
（3）谈笑有鸿儒，
(刘禹锡《陋室铭》)
(4)
，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头》）
（5）白居易《钱塘湖春行》中，描写春天鸟类活动的句子是：“
（6）《岳阳楼记》中，“
"表现了范仲淹以天下为已
任、苦己为人的精神品格。
（7）龚自珍《已亥杂诗》中，“
"生动形象地诠释了中华民族
无私奉献的传统美德。
7.综合性学习。(2分)
班级拟开展“谈戏曲”主题演讲活动，请参考下列材料，结合自己的认识，写发言稿。要求：
（1）自选一个角度；（2）运用举例论证或道理论证的方法；（3）不超过150字
【材料一】中国戏曲是-种历史悠久的综合舞台艺术样式。由文学、音乐、舞蹈、美术，武术、杂技以
及表演艺术综合面成，约有三百六十多个种类。中国的戏曲经过长期的发展演变，逐步形成了以“京剧、越
剧，黄梅戏、评剧、豫剧”五大戏曲剧种为核心的中华戏曲百花苑。比较著名的或曲种类有：昆曲、坠子戏
粤剧、淮剧、川刷，秦腔、赣剧、湘剧等。
【材料二】古代关汉卿创作的《窦娥冤》、马致远的《汉宫秋》、高明的《琵琶记》、汤显祖的《牡
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丹亭》。
【材料三】近现代梅兰芳是中国京剧表演艺术大师，其代表作有《贵妃醉酒》《天女散花》《宇宙
锋》《打渔杀家》等。
【材料四】赣剧是一个兼唱高腔、乱弹、昆腔及其它曲调的多声腔的传统戏曲剧种，所用方言为赣语。
其起课和前身为代阳腔，为著名的古代四大声腔之一，整理、改编了《梁祝姻缘》《还魂记》《窦娥冤》
等优秀传统别目。
二、阅读理解（40分）
（一）阅读非连续性文本，完成下列小题。（17分）
【材料一】
朗读有助于记忆吗
①说到朗读，我们常常会想起小学生早上的晨读课，大家一起举着书本大声诵读课文的情景想必人人
都经历过。然而，这种朗读的方式真的有助于学习吗？是否朗读能让我们加深记忆呢？
②记忆是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程，是人最基本的智慧之一，联结着我们的过去与现
在。一切经验都要经过编码、储存和提取才能形成完整的记忆过程。
③记忆是一个复杂的过程。以背古诗为例，“槐绿低窗暗，榴红照眼明”出现在我们面前的时候，我们
知道了这是一句古诗，但这只是一个感觉记忆，大概只能保持0．25～2秒。如果我们想记住它，将感觉
记忆转化为更长时间的记忆，就要对它进行编码。编码的过程带有很多个人色彩，有些人可能会根据诗句
内容来想象画面加以记忆，有些人可能会
【基础提升】部编版九年级下册语文单元测试 第二单元（B卷提升篇）（含解析）
