文库 基础教育 初中资料 语文 九年级下学期

部编版九年级语文下册 期中片区联考试卷(含解析)

部编版(统编版) 期中检测 九年级下册 九年级语文 九年级 期中 语文 部编版 DOCX   26页   下载2   2024-01-23   浏览178   收藏0   点赞0   评分-   免费文档
温馨提示:当前文档最多只能预览 3 页,若文档总页数超出了 3 页,请下载原文档以浏览全部内容。
部编版九年级语文下册 期中片区联考试卷(含解析) 第1页
部编版九年级语文下册 期中片区联考试卷(含解析) 第2页
部编版九年级语文下册 期中片区联考试卷(含解析) 第3页
剩余23页未读, 下载浏览全部
九年级下学期语文期中片区联考试卷 一、( 18 分) 1. 下列词语中加点字的读音 完全正确 的一项是(  ) A. 蝉 蜕 ( tuì ) 憎 恶 ( è ) 舵 手( duò ) 鲜 为人知( xiǎn ) B. 亘 古( ɡèn ) 黝 黑( yǒu ) 翘 首( qiáo ) 惟妙惟 肖 ( xiào ) C. 恪 守( kè ) 迷 惘 ( mǎnɡ ) 狭 隘 ( ài ) 一 曝 十寒( pù ) D. 倔 强 ( jiànɡ ) 附 和 ( hè ) 歼 灭( jiān ) 锲 而不舍( qì ) 2. 下列词语中 没有错别字 的一项是 A. 干燥 暖融融 混为一谈 不屑置辨 B. 闲暇 密匝匝 迫不急待 相形见绌 C. 狼籍 彩棱镜 震耳欲聋 断章取义 D. 天骄 沉甸甸 一筹莫展 持之以恒 3. 下列句子中加点成语 使用错误 的一项是(  ) A. 为了中国的 “ 两弹一星 ” 事业,面对技术封锁,多少科学家 无所不为 ,青丝变白发。 B. 当它 戛然而止 的时候,世界出奇地寂静,以至使人感到对她十分陌生了。 C. 富有创造力 人总是 孜孜不倦 地汲取知识,使自己学识渊博。 D. 不少的人对工作不负责任, 拈轻怕重 ,把重担子推给人家,自己挑轻的。 4. 下列句子 没有语病 的一项是 A. 通过冬奥会雪蜡车,使科华赛邦公司向世界彰显了 “ 章丘造 ” 的闪亮名片。 B. 苏炳添在东京奥运会上,跑出了 9 秒 83 成绩,成为当之无愧的亚洲第一飞人,中国第一飞人。 C. 《长津湖之水门桥》讲述了 七连在美陆战一师撤退路线上的咽喉之处 —— 水门桥阻击敌军的战斗经历。 D. 经十路是一条山水灵秀的宜居走廊,在这里,你能看得见一城山色泉水叮咚。 5. 填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( ) 我的祖国,我深深爱恋的祖国。你是昂首高歌的雄鸡, ;你是奋蹄疾驰的骏马, ;你是冲天腾飞的巨龙, 。你有一个美丽的名字 —— 中国。 A. 叱咤时代的风云 唤醒黎明的沉默 挣脱千年的羁绊 B. 叱咤时代的风云 挣脱千年的羁绊 唤醒黎明的沉默 C. 唤醒黎明的沉默 挣脱千年的羁绊 叱咤时代的风云 D. 唤醒黎明 沉默 叱咤时代的风云 挣脱千年的羁绊 6. 下列对文学文化常识的表述, 不正确 的一项是(  ) A. 阴阳:古人以山北水南为阴,山南水北为阳。 B. 婵娟:是指妇女姿态美好的样子,例如 “ 但愿人长久,千里共婵娟 ” 。 C. 老生:戏曲行当之一,扮演中年以上男子。 “ 小旦 ”“ 小丑 ” 分别扮演年轻女子和滑稽人物。 D. 汗青,古代在竹简上写字,先以火炙烤竹片,因水分蒸发如汗,所以称 “ 汗青 ” ,通常代指史册。 二、阅读( 33 分) 阅读下面的文段,完成各题。 周亚夫军细柳 司马迁 文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳:以备胡。 上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰: “ 天子且至! ” 军门都尉曰: “ 将军令曰: ‘ 军中闻将军令,不闻天子之诏。 ’ ” 居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军: “ 吾欲入劳军。 ” 亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰: “ 将军约,军中不得驱驰。 ” 于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰: “ 介胄之士不拜,请以军礼见。 ” 天子为动,改容式车,使人称谢: “ 皇帝敬劳将军。 ” 成礼而去。 既出军门,群臣皆惊。文帝曰: “ 嗟呼,此真将军矣!曩者 霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪! ” 称善者久之。 7. 下列加点词解释 有误 的一项是 A. 乃以宗正刘礼为将军, 军 霸上 军:驻军 B. 居 无何,上至 居:居住 C. 囊 者霸上、棘门军 曩:先前 D. 亚夫乃传言开 壁 门 壁:营垒 8. 下列各项中加点词的意义和用法 相同 的一组是 A. 乃 以宗正刘礼为将军 乃 悟前狼假寐 B. 天子 且 至 且 欲与常马等不可得 C. 已而 之 细柳军 杜少府 之 任蜀州 D. 其将 固 可袭而虏也 汝心之 固 ,固不可彻 9. 下列对原文相关内容表述 不正确 的一项是 A. 本文层次清晰。第一段是事件背景的呈现,第二段写皇帝劳军的情况,最后写劳军后皇帝和群臣的反应。 B. 本文着力刻画的人物是汉文帝,全文通过记叙他劳军的故事,刻画了一位开明、识大体的皇帝。 C. 持节是一种古代礼仪,指古代使臣奉命出行,必执符节以为凭证。凡持有节 使臣,就代表皇帝亲临,象征皇帝与国家,可行使权利。 D. 本文在写作方面最大的特点是正面描写和侧面描写相结合,特别是用对比和衬托的手法凸显人物的特点。 课外文言文阅读 赵憙字伯阳,南阳宛人也。少有节操。从兄为人所杀,无子,憙年十五,常思报之。 乃挟兵结客后遂往复仇 。而仇家皆
部编版九年级语文下册 期中片区联考试卷(含解析)
下载提示

1、部份EXCEL表格预览的图片显示不整齐,是文件比较宽,系统生成预览图片时分割成A4打印大小所致,文档并没有问题,可以正常下载;

2、如果首次下次不成功,可再次下载。本站同一份资料不重复扣费;

3、如果浏览器启用了拦截弹出窗口,此功能有可能造成下载失败,请临时关闭拦截;

4、如果是资料包下载后请先用解压软件解压,再使用对应软件打开。软件版本较低时请及时更新;

5、资料成功下载后不支持退换,如发现资料有严重质量问题 【点此反馈】,如果属实,我们会补偿您的损失;

6、如果下载使用过程中还遇到其它问题可以到【帮助中心】查看解决方法;

7、最终解释权归本站所有,如有需要请与客服联系或【点此反馈

QQ
微信
小程序