考点19 议论文阅读
议论文是以议论为主的一种文章体裁。它主要通过摆事实、讲道理等来分析问题、议论是非、阐明观点、论述主张，表明自已赞成什么或者反对什么，以匡扶正义、弘扬正气、鞭笞邪恶，从而给人以鼓舞、教育或启迪。
关于
“
议论文阅读
”
的要求为：
阅读简单的议论文，区分观点与材料（道理、事实、数据、图表等），发现观点与材料之间的联系，并通过自己的思考，作出判断。
1．议论文三要素
【考查形式】
在阅读中，考查议论文三要素多以选择题、表述题的形式出现。
【知识讲解】
议论文三要素包括论点、论据和论证。
1．论点
论点有中心论点和分论点之分。中心论点是作者对所议论的问题持有的见解和主张。分论点是从属于中心论点并为阐述中心论点而服务的若干思想观点。各分论点也需要加以论证。凡经证明成立的分论点，也就自然成为论证中心论点的有力论据。
2．论据
中心论点及分论点是需要证明的。即必须举出足够的事实或正确的道理证明论点的正确与否。这样的事实或道理叫做论据。论据包括事实论据和道理论据。
3．论证
通常所说的论证，则是指论证方法。中学生常见的论证方法有举例论证、道理论证、对比论证、类比论证、比喻论证、引用论证、归谬论证、演绎论证及因果论证。
【答题点拨】
点拨一：论点的位置常出现在文章的标题、开头，少数情况下出现在文章的结尾。
点拨二：事实论据、道理论据要求真实准确，论据表述语言要求简明、扼要，所述内容要能证明中心论点或分论点。
点拨三：要根据论点或分论点的需要，合理选择恰当的论证方法，能够综合使用多种论证方法。
2．提取论点
【考点讲解】
提取论点是从一篇议论文中筛选、概括出作者的中心论点。
【命题方向】
在阅读中，提取论点的考查多以选择题、表述题的形式出现。常见考查题型有：1、请找出（或概括）本文的中心论点，并写在下面；2、下列选项中，能够概括本文中心论点的一项是（ ）
【知识讲解】
论点有中心论点和分论点之分。中心论点是作者对所议论的问题持有的见解和主张。分论点是从属于中心论点并为阐述中心论点而服务的若干思想观点。各分论点也需要加以论证。凡经证明成立的分论点，也就自然成为论证中心论点的有力论据。
【答题规律】
规律一：从位置上寻找。中心论点常常在文章的标题、开头、中间、结尾部分出现。
规律二：我们要明确论点提出的方式和标志性语言。在形式上是一个完整的句子。注意标志性词语，一些表示判断性的词语，如
“
觉得
”“
认为
”
和一些表示总结性的词语，如
“
所以
”“
总之
”“
因此
”“
归根结底
”
等，后面常常是中心论点。
规律三：有些文章没有明确表示中心论点的关键语句，需要摘录或重组文中语句，才能获得完整的中心论点。
3．论据作用
【考点讲解】
论据是用来证明论点的理由和根据，一般分为事实论据和道理论据。
【命题方向】
分析论据的作用，一般以表述题的形式出现。常见题型为：
①
概括文中使用那些论据证明论点，请分析其作用；
②
文中划线的句子（段落）使用了什么论据？作用是什么？
③
某段文字使用了怎样的论据，在论证上有何作用？
④
文中列举
……
论据，有何用意？
【知识讲解】
事实论据包括能证明论点的概括的事件、事实、亲身经历、历史故事或典故及统计数字等。道理论据包括经典性的著作和权威性的言论（如名人名言等），以及自然科学的原理、定律、公式等，也可以是作者对问题的分析、说明的过程。无论哪种论据类型，主要作用是具有极强的说服力，令人信服。
【答题规律】
规律一：论据放在开头，一般为故事、诗词名句、名人警句等，答题格式：通过
……
叙述（或引用
……
），引出
……
论点，使论点更鲜明，增加了文章的趣味性，吸引读者的阅读兴趣。
规律二：论据放在中间，其答题格式为：这句话（或这段话）运用了
……
，有力的论证
……
的观点。
规律三：论据放在文章结尾，其答题格式为：强调了
……
中心论点，发出
……
号召，引起人们的注意力或引发人们深深的思考。
4．概括论据
【考点讲解】
概括论据是用准确、简洁、概括性的语言，将事实论据和道理论据的主要内容概括出来。
【命题方向】
概括论据，一般以表述题的形式出现。常见题型为：
①
请用简洁语言概括文（语段）中所使用的论据的内容；
②
文中（语段）中使用了哪些事实论据？作用是什么？
③
某段文字（某句话）阐述了怎样的道理？请加以概括。
【知识讲解】
概括论据主要是指概括文中的事实论据的内容。根据题干的要求，可以是概括某段（或几段）文字中事实论据的内容，也可以根据全篇内容，概括出能证明论点的主要事实论据。当然，概括论据也包括概括道理论据，要依据文中道理论据的内容总结其所渗透的道理。
【答题规律】
规律一：概括事实论据的方法：人物+事件（必须紧扣论点概括）。
规律二：概括语言要准确、简洁、明了，避免有过多的描述性语言。
5．补充论据
【考点讲解】
补充论据是依据题目的要求和中心论点（或分论点），重新拟写一则（或几则）事实论据或道理论据，使论证更充分，更具
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