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【巩固突破】统编版八年级上册道德与法治 第二单元《遵守社会规则》(A卷·基础巩固)单元检测(含解析)

单元同步 部编版(统编版) 八年级上册 八年级道德与法治 单元检测 统编版 道德与法治 DOC   14页   下载1   2024-03-12   浏览40   收藏0   点赞0   评分-   20积分
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班级姓名学号一分数 第二单元遵守社会规则 (A卷·基础巩固) (时间:60分钟,满分:100分) 一、选择题(本题共20小题,每小题3分,共60分。) 1.过马路要走人行横道,在课堂上不能随便讲话,在图书馆要保持安静,在公园游玩时不能攀折花木... ..这表明 ①生活中处处有规则 ②规则会使我们的生活失去自由 ③规则约束我们的行为 ④规则靠国家强制力保证实施 A.①? B.②④ C.③④ D.④ 2.在生活中,调节我们行为的规则有很多种,主要规则有 ①道德②纪律规章③法律④警察 A.023 B.①②④ c.0234 D.① 3.“离娄之明,公输子之巧,不以规矩,不能成方圆。”对孟子这句话理解正确的是 A.规则由国家制定并认可 B.做人做事都要遵循一定的规则 C.有规则就没有自由 D.所有的规则都具有强制性 4.全球知名杂志曾发布了十大最佳旅行城市榜单,深圳排名全球第二。文化深圳,风光旖旅,文明之城, 友善温暖。在鹏城,不断提升的城市文化软实力,满足着市民对美好生活的向往。以下属于深圳人文表现 的有 ①车站、窗口单位,秩序井然 ②城市街头绿意盎然、花团锦簇 ③地铁站、医院里志愿者们坚守岗位 ④马路上司机自觉耐心等待行人通过 A.023 B.②④ C.03④ D.02④ 5.小明在课外阅读中,收集了下列诗句、谚语,其中能体现尊重他人应学会换位思考的是 第1页共15页 A.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒 B.千里之行,始于足下 C.一人拾柴火不旺,众人拾柴火焰高 D.已所不欲,勿施于人 6.一名失去双手的顾客前往餐厅就餐,他请求餐厅服务生给予帮助,一名年轻男服务生立即坐到他的对 面,面带微笑的细心喂食,全程逾半小时。这一善举被一名顾客用手机拍摄下来,并上传至网络,获得众 多网友的赞赏,网友的赞赏告诉我们 ①要学会积极关注、重视他人 ②要平等待人,不歧视他人 ③尊重他人,能赢得他人的尊重和赞美 ④每个人在人格和法律地位上都是平等的 A.0234 B.①②④ C.023D.0③④ 7·八年级(2)班的小玲同学是个残疾人,智力较低。但她班里的同学很爱护她、自觉帮助她,和她一起 学习、生活,她很快乐。可见,八年级(2)班同学 ①认识到人与人之间是有界限的 ②能够平等待人 ③学会礼貌待人 ④懂得关爱弱势的人 A.① B.③④ C.②③④ D.0234 8“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。”这句话的意思是人不守礼就没法生存,做事没有礼 就不能成功,国家没有礼则不安宁。由此可见 ①文明有礼是一个人立身处世的前提 ②文明程度决定一个人成就的大小 ③文明有礼利于形成安定有序的社会 ④礼貌待人是中华民族的传统美德 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.2021年1月30日,某乳业董事长被中宣部、国家发展改革委评为“诚信之星”。在他30多年的从业生涯 中,始终坚守对消费者的承诺,坚持品质至上,实现该乳业59年“零安全事故”。这说明 A·复杂的社会生活中要善用诚信智慧 B:诚信是中华民族传统美德,也是一项先法原则 C.守信者处处受益,失信者处处受限 D.诚信是个人安身立命之本,是企业的无形资产 第2页共15页 10.如图漫画告诉我们 嘴绿灯! ①要珍惜个人诚信记录 ②要合理运用诚信智慧 ③诚信是一个人安身立命之本 ④诚信是我们融入社会的“通行证” A.023 B.②③④ C.02④ D.03④ 11:2021年2月20日,经群众举报,警方查获网民陈某发表多条悔辱氓毁卫国成边英雄官兵的言论。陈 某因涉嫌寻滋事罪被依法刑事拘留,其行为属于 A.民事违法行为 B.行政违法行为C.刑事违法行为D.一般违法行为 12.民法典第一千二百五十四条规定,禁止从建筑物中抛掷物品·从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠 落的物品造成他人损害的,由侵权人依法承担侵权责任·这告诉我们 ①不做危害他人生命健康的行为 ②违法行为要担责 ③注意高空抛物时有无行人 ④树立法律意识,严格依法办事 A.02④ B.23 c.03④ D.23④ 13.下列图示中正确反映违法与犯罪关系的是 B D 犯明 14.下列选项中,分别属于法律的特征和犯罪的法律标志的是 ①严重危害性 第3页共15页
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