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部编版九年级下册语文单元测试 第三单元全能练考卷(含解析)

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九年级语文下册全能练考卷第三单元 (考试时间: 120 分钟 试卷满分: 120 分) 学校 :_______ 姓名: _____ 班级: ______ 考号: _______ 一、积累与运用。( 30 分) 1 . 下列加点字的注音无误的一项是( ) (2分) A . 箪 ( dān ) 怫 然( fó ) 休 祲 ( jìn ) B . 俟 ( sì ) 徒 跣 ( xiǎn ) 加 冠 ( guàn ) C . 蹴 ( cù ) 韩 傀 ( guī ) 绮 绣( yǐ ) D . 谒 ( yè ) 缟 素( gǎo ) 叱 咄 ( duō ) 2 . 下列加点字解释有误的一项是( ) (2分) A . 故 患 有所 不 辟也(祸患,灾难)/秦王 怫然 怒(愤怒的样子) B . 是亦不可以 已 乎(已经)/公亦 尝 闻天子之怒乎(曾经) C . 徒 以有先生也(只,仅仅)/ 援 疑 质理(引、提出) D . 烨 然 若神人(光彩照人的样子)/老夫 聊 发少年狂(姑且,暂且) 3 . 下 列句 中没有通假字的一项是( ) (2分) A . 则凡可以 辟 患者何不为也 B . 以君为长者,故不错意也 C . 从乡之先达执经叩问 D . 万钟则不辩礼义而受之 4 . 下 列句 中加点词的意义和用法完全相同的一组是( ) (2分) A . 所欲有甚 于 生者/受地 于 先王 B . 大王加惠, 以 大易小/徒 以 有先生也 C . 行道 之 人 弗 受/无奔走 之 劳 矣 D . 言和 而 色夷 / 挺 剑 而 起 5 . 下列加点字词的用法与例句相同的一项是( ) (2分) 例句: 腰 白玉之环 A . 天下 缟素 B . 由是则 生 而有不用也 C . 手自 笔 录 D . 轻 寡人与 6 . 下列句子翻译不准确的一项是( ) (2分) A . 夸际遇之盛而骄乡人。(译:夸耀自己的际遇好而在同乡面前表示骄傲。) B . 秦 王色挠 ,长跪而谢之。(译:秦王面露胆怯之色,直身跪着,向唐雎道谢。) C . 乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之。(译:先前〈为了“礼义”〉,宁愿死也不接受施舍,现在为了妻妾的侍奉却接受了〈“万钟”〉。) D . 日 侍坐备 顾问。(译:每天在皇帝座位旁边侍奉,准备接受询问。) 7 . 根据提示默写。 (6分) (1)马作的卢飞快, ________________ 。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) (2) ______________ ,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》) (3)范仲淹在《渔家傲·秋思》“ __________________ , __________________ ”词句中借写守边将士饮酒来表现他们因远离家乡和功业未立而生发的惆怅之情。 (4)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中表达词人报国情怀和人生追求的句子是: _______________ , __________________ 。 8 . 班上准备组织开展"纪念改革开放40周年"语文综合性学习活动,请你参加。 (12分) (活动 一 :“书”写主题)这次活动的主题是“不忘初心,砥砺前行”。请将“初心”的“心”字的笔画顺序写到下面的横线上。 (3分) “心”的笔画顺序: (活动二:“画”说人物)在庆祝改革开放40周年大会上,马云、郎平等100人获得改革先锋称号,学校准备将一部分改革先锋人物的照片张贴在校园文化墙上,以鼓励大家向他们学习。请你仿照“数字经济的创新者——马云”这形式,为郎平写一句简洁的介绍语。 (3分) 数字经济的创新者马云——郎平 郎平简介:中国女排主教练、中国排球协会副主席。作为20世纪80年代中国女排主力队员,她和其他队员一起实现了中国女排“五连冠”的辉煌成绩,塑造了顽强战斗、勇敢拼搏的“女排精神”。20世纪90年代以后,她两次在中国女排最困难的时期,主动担任主教练,传承“女排精神”,把中国女排重新带上巅峰,获得了奥运会、世锦赛等多项世界大赛冠军。 (活动三:“数"说变化)下面的统计图反映了什么情况?请简要概括。 (3分) (活动四:“展”现成就)“波澜壮阔三秦华章——陕西改革开放40周年成就展”于2018年12月12日至2019年1月10在陕西历史博物馆举办,并免费向公众开放。小秦在这期间前去参观,他现场感受了陕西改革开放40年来翻天覆地的变化。 请你替小秦在留言薄上写段话,以表达他参观后的感想。(至少运用一种修辞手法,50字左右。) (3分) 二、 阅读下面这首词,完成下列小题。 (6分) 满江红 秋瑾 小住京华, 早又是 中秋佳节,为篱下黄花开遍,秋容如 拭 。 四面歌残终 破楚,八年风味 徒思浙 。苦将 侬强派 作蛾眉, 殊来屑 ! 身不得,男儿列,心却比,男儿烈。算平生肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折, 莽 红尘何处觅知音?青衫湿! 9 . 请对“四面歌残终破楚”一句作简要赏析。 (4分) 10 . “身不得,男儿列,心却比,男儿烈”抒发了作者怎样的思想感情? (2分) 三、文言文阅读 (24分) (一) 阅读《送东阳马生序》(节选),回答小题。 (10分) 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰 坚 ,手指不可屈伸, 弗 之 怠 。录毕, 走送之 ,不敢 稍逾约 。以是人多以书假余,余因得遍观群书。 既加冠 ,益慕圣贤之道 ,又 患无硕师 、名人与游, 尝趋百 里外,从乡之先达执经叩问。 先达德 隆望尊,门人弟子填
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