专题13 动物的运动和行为
考点1 动物的运动
1.动物的行为:动物所进行的一系列有利于它们
存活
和
繁殖后代
的活动都是动物的行为。
哺乳动物的运动系统由
骨
、
关节
和
肌肉
组成,也可以说成是由
骨骼
和
骨骼肌
组成的。
关节头
关节囊
关节腔
关节窝
关节软骨
3.关节的结构和功能:
关节是
由
关节面(关节头和关节窝)
关节囊(分泌滑液,使关节更加牢固,是结缔组织)
关节腔(储存滑液),
关节软骨(减少震动和摩擦)
4.脱臼是指
关节头
从
关节窝
中滑脱出来。
5.于东的产生:当
骨骼肌
受到
神经
传来的
刺激
时,就会牵动
骨
绕着
关节
活动,躯体的相应部位就会产生
运动
。
6.运动并不是仅靠
运动系统
来完成的,还需要其他系统如
神经系统
的调节。运动所需要的能量,依赖于
消化
系统、
呼吸
系统、
循环
系统等系统的配合
7.
肌肉变化
图例
伸肘
肱二头肌
舒张
,肱三头肌
收缩
;
屈肘
肱二头肌
收缩
,肱三头肌
舒张
;
提重物
肱二头肌和肱三头肌同时
收缩
自由垂放
肱二头肌和肱三头肌同时
舒张
8.肌肉由
肌腱
和
肌腹
组成,肌腱可以绕过
关节
连接在
不同的骨上
。如下图所示:
9.动物的运动有利于
觅食
、
躲避敌害
、
争夺栖息地
和
繁殖后代
,适应复杂多变的环境。
10.在运动中
关节
是
支点
、
骨
是
杠杆
、
肌肉
是
动力
。
关节能使运动更加灵活。
注意:关节腔中的滑液是由关节囊内壁分泌的,关节炎是由关节囊发生病变引起的。
考点2 先天性行为和学习行为
按行为表现不同可将动物行为分为
攻击行为、取食行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行为
等;而按
获得途径
不同可分为
先天性行为和学习行为,
先天性行为
学习行为
特点
动物
生来就有的
、由
体内遗传物质所
决定
指在
遗传因素的基础上
,通过
环境
的作用,由
生活经验和学习而获得
的行为
意义
保证个体
基本生存
有利于
适应复杂多变的环境
例如
惊弓之鸟, 蚯蚓走迷宫,大山雀偷喝牛奶,黑猩猩钓取白蚁,老马识途,飞鸽传书,谈虎色变,鹦鹉学舌、蚯蚓走迷宫、谈梅止渴、望梅止渴。
鹰击长空,大雁南飞,孔雀开屏,小袋鼠爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶是,菜青虫取食十字花科植物,小鸟喂鱼,蜘蛛结网,家燕筑巢,春蚕吐丝,公鸡报晓。蜜蜂采蜜、蚂蚁做巢、小鸟喂鱼、
吃梅分泌唾液。
3.动物
越高等
,学习能力
越强
,适应环境能力也就
越强
,对生存也就越有意义。
4.无论是先天性行为还是学习行为都和
遗传物质有关
,先天性行为由遗传物质决定,学习
【专题考点】专题13 动物的运动和行为(知识点)-2024年中考生物一轮复习(全国通用)