【讲练学案】06-第六单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代(一)(第1-2课)（含解析）（中考历史总复习）

第六单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代(一)(第1-2课） 【时空坐标】 朝代 隋朝 唐朝 五代十国 更替 时期 重大 581年 589年 7世纪初605年 618年 646年 907年 979年 事件 建立隋朝 隋统一全国 开凿大运河 唐朝建立 唐朝灭亡 世界 伊斯兰教兴起 大化改新 【课标要求】 1.知道隋朝的统一，了解科举取士制度的创建和大运河的开通;知道隋朝灭亡的原因。 2.知道唐太宗和贞观之治”，知道唐玄宗和开元盛世”，初步认识唐朗兴盛的原因。 3.以文成公主入藏、鉴真东渡、玄西行等史实为例，说明唐代民族和睦与中外文化交流的发展 通过经济繁荣、开放的社会风气唐诗的盛行，了解盛唐的社会气象 4.通过经济繁荣开放的社会风气和唐诗的盛行，了解唐的社会气象 5.知道安史之乱导致唐朝由盛转衰，知道唐朝灭亡后五代十国的局面 【考点梳理】 考点一 隋朝的统一与灭亡原因 课标要求:知道隋朝的统一;知道隋朝灭亡的原因。 1.建立:581年,隋文帝杨坚建立隋朝,定都长安。 2.统一:589年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国。隋的统一,结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家 的历史发展大趋势。 3.灭亡:618年,因隋炀帝的残暴统治,隋朝灭亡 第1页共18页 涿郡（今北京） 海河 永济渠 通济渠 黄河洛阳 邗沟 淮河 江南河 长江 余杭（今杭州） 钱塘江 隋朝大运河示意图 考点二 隋朝大运河的开通 课标要求：了解大运河的开通。 1.目的:加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。 2.人物、时间:隋炀帝,605年起 3.三点：以洛阳为中心;北抵涿郡(今北京),南至余杭(今浙江杭州) 4.四段:(自北向南)永济渠一通济渠一邗沟一江南河。 5.五河：(自北向南)连接海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。 6.评价： (1)积极作用:加强了南北地区政治、经济和文化交流。 (2)消极影响:加重百姓负担,加速了隋朝的灭亡。 易错点辨析 1.易错字:隋炀帝的“炀”邗沟的“邗”,涿郡的“涿”。 2.易混点:(1)隋朝的都城是长安,但是大运河的中心是洛阳。 (2)大运河的目的和作用容易混淆,目的是指进行某件事情,主观想要达到的具体效果;作用是事件完成 之后,起到的客观影响。 考点三 隋唐科举制 课标要求：了解科举取士制度的创建。 1.背景：魏晋南北朝时期选官由上层权贵垄断，看重门第，不太注重才能 第2页共18页 2.科举制的诞生(隋朝)： (1)隋文帝初步建立起通过考试选拨人才的制度 (2)荫炀帝时进士科的创立,标志着科举制度正式确立， 3.科举制的完善(唐朝)： (1)唐太宗:增加科举考试科目,鼓励士人报考,进上科威为最重要的科且 (2)武则天