【巩固突破】部编版八年级语文上册单元测试 第二单元 基础巩固卷（含解析）

第二单元 基础巩固卷 (时间：120分钟满分：150分） 题号 三 总分 得分 一、积累·运用（33分） 1.下列加点字的注音全对的一项是 ( ）。(3分) A.烂（man) 名 (ruo) 筋疲力尽（jin) B.芦荟(hui) 长髯(ran) 吹嘘 (xu) c.不逊 (sun) 禁 (gu) 文给络(zhou) D.语责 (jié) 室息(zhi) 锂亮（chéng) 2.下列词语中书写全部正确的一项是（）。（3分） A.责罚鹤立鸡群正襟危坐 油光可鉴 B.浅薄　广衰无垠美 美不胜收 粗制烂造 C.粗列深恶痛疾郁郁寡欢神秘莫测 D.标至　和颜悦色诚煌诚恐　好意难却 3.下列句中加点的成语使用有误的一项是（）。（3分） A.我觉得今天的活动很有意思，学到了很多传统文化知识，知道了要怎样孝敬父母，比如尊敬爸爸 妈妈，和爸爸妈妈说话要和颜悦色，还要帮忙做家务。 B.鲁迅的《阿Q正传》在现代文学史上有不可替代的地位，它对几千年积淀的国民性的分析入木三 分。 C.他一边参加植树活动，一边埋怨土太硬，坑难挖，可谓任劳任怨。 D.广大人民群众对腐败现象深恶痛疾，对反腐败斗争充满希冀。 4.下列判断各句所用修辞方法完全正确的一项是（）。（3分） （1）上野的樱花烂漫的时节，望去确也象红的轻云。 （2）于是点上一枝烟，再继续谢谢为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。 （3）在没受教育之前，我正像大海里的航船，既没有指南针也没有探测仪，无从知道海港已经非 常临近。 （4）大自然有时也会向他的儿女开战，在她温柔美丽的外表下面还隐藏着利爪哩！ A.比喻引用排比拟人B.拟人反语排比比喻 C.比喻反语比喻‧拟人D.比喻反语排比反语 5.下列对病句的修改不正确的一项是（）。（3分） A.我坐在院子里看书，妈妈和奶奶来了，她说今天要蒸馒头。（把“她”改为“妈妈”或“奶奶”） 第1页共19页 B.根据调整我区中学教育结构的需要，新学期我校高一将扩大招生，由原来的四个班拓展至八个班 （把“需要”改为“要求”） C.有的书只要粗读其中一部分，有的书只需知道其梗概，而对于少数好书，则要通读、细读、反复 读、经常读。（把“经常读”和前面的顿号删去） D.15名参会者，就共青团员如何为社会主义精神文明建设的问题展开讨论。（在“建设”后面加“作 贡献”) 6.在下面的人物图片中，不是鲁迅先生的老师的一项是（）。（3分） A.镜寿吾先生 B.章太炎先生 C.藤野先生 D.闻一多先生 7.古诗文默写。（ (8分) (1) ？松柏有本性。[刘桢《赠从弟》(其二)] (2)妻子象禽兽， （曹植《梁甫行》） (3）曹操在《龟虽寿》中，表现自己虽然到了晚年，但一颗勃勃雄心永不会消沉的名句是 (4）借物抒情与借典抒怀是古诗词常用的手法。“ ”（《春夜洛城闻笛》）， 李白借笛声抒发了浓浓的思乡情。“ 。”古诗十九首《牵牛星》）， 诗人开篇便借牛郎织女的典故抒发了因爱情遭受挫折而痛苦忧伤的心情 8.综合性学习。(7分) 诚信作为我国优秀传统，历来被奉为立身之本，交友之道，为政之要，为营造风清气正的诚信 氛围，东营市各界行动了起来.….. ①为贯彻落实《山东省人民政府关于加强政务诚信建设的实施意见》精神，树立政府公开、公 正、诚信、清廉的良好形象，打造一流营商环境，助推新旧动能转换和经济社会高质量发展，东营 市政府先后出台了《东营市社会信用体系建设规划(2016-2020年)》《东营市建立完善守信联合 激励和失信联合惩戒制度，加快推进社会诚信建设实施方案》《东营市政务诚信实施方案》等系列 指导性文件，对社会各界诚信行为进行约束、指导。 ②为了引导学生牢固树立诚实守信的核心道德观念，帮助学生进一步树立诚信理念，增强学生 诚信意识，促进校园诚信道德文化建设，垦利职业中专举行以“创起诚信校园、树起诚信学风、成 为诚信学子”为主题的诚信教育签名活动。据悉，东营市各县区根据各地实际情况，积极开展校园 诚信宣传和教育，通过多种方式在校园内营造浓厚的诚信氛国，将诚信宣传贯穿于教育领域，开展 了学生演讲、图文展、主题班会、小游戏等各式活动，厚植诚信建设沃土，倡导诚信美德。在丰富 的活动和有趣的游戏中，学生们感悟了诚信的力量，认识到诚信在立身做人、人际交往、团结社会、 治理国家等方面的重要意义， 第2页共19页 ③日前，东营市广饶县个体私营企业协会联合广饶县委宣传部、广饶县发改局开展了“诚信企 业、诚信单位、诚信示范街、诚信经营示范店”表彰活动。经各基层分会推荐，群众评议，最终推 荐出13家企业为诚信企业；10家单位为诚信单位；10家店为诚信经营示范店；广饶县锦湖商业街为 诚信经营示范街，并对诚信单位颁发牌匾。 (1)请根据以上材料，写出探究结果。（5分) (2)班级将要举行“诚信引领成功”系列活动，请提出一条活动倡议。（2分） 二、阅读理解（54分） （一）诗歌鉴赏 阅读下面的诗歌，完成9-10题。（8分） 黄鹤楼 崔颜 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠 晴川历历汉阳树，芳草姜姜鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 次北固山下 王湾 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。乡书何处