班级 姓名—学号 分数
第六单元碳和碳的氧化物(A卷·基础出巩固)
(时间:60分钟,满分:100分)
一、选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分。)
1、文房四宝“笔墨纸砚”中“墨”的主要成分是()
A.碳B.硅C.磷
D.碘
2、【2021广西玉林】天然存在的最硬的物质是()
A·金刚石
B.铁矿石
C.石墨
D.大理石
3、下列关于金刚石与石墨的说法中正确的是()
A.都能导电
B.都是黑色固体
C.硬度都很小
D.都由碳元素组成
4、下列叙述属于CO化学性质的是()
A.无色 B.无味 C.难溶于水 D.能燃烧
5、下列有关碳单质的说法错误的是()
A·金刚石是天然存在的最硬的物质B.石墨和C6o是由不同种原子构成
C.金刚石和石墨的化学性质相似D.活性炭包可放在冰箱中除异味
6、【2021辽宁抚顺】关于金刚石和石墨的说法正确的是()
A.都有可燃性
B.都是无色固体
C.硬度都很大
D.都能导电
()
A.减少化石燃料的使用
B.使用乙醇汽油
C.多使用一次性木筷
D.多使用私家车出行
8、不吸烟是文明健康的生活方式。香烟烟气中易与血红蛋白结合的是()
A.水蒸气B.COC.CH4D.CO2
9、【2021山东东营】“碳中和”是指一定时间内排放的碳总量与吸收的碳总量相互抵消,实现碳“零排放”,
下列有关碳循环、碳中和的说法,错误的是()
A每个人都在参与碳循环,碳循环中的“碳”是指碳单质
B.开发可再生能源,降低化石燃料的需求量,以控制二氧化碳排放量
C.大力植树造林,严禁乱砍滥伐森林,以控制二氧化碳排放量
D.碳中和能有效维持碳循环的相对稳定,控制日趋严重的温室效应
10、下列关于碳单质的用途及原因分析的描述不正确的是()
第1页共18页
用途
原因分析
A
石墨可用作电极
石墨可导电
B
金刚石可用来刻画玻璃
金刚石硬度很大
c
活性炭可用于消毒面具
活性炭具有吸附性
D
焦炭用于冶金工业
碳具有氧化性
11、按如图进行实验,下列分析或结论正确的是()
C+Cuo
澄清的
石灰水
A.导管口刚有气泡冒出说明反应开始
B.实验结束应立即倒出粉末
C.木炭能使氧化铜还原为铜
D.固体减少的质量一定等于生成二氧化碳质量
12、燃气热水器中燃气不充分燃烧易产生CO气体,下列关于CO的说法不正确的是:()
A.CO气体有毒,可危害人体健康
B.CO 可用于冶炼金属
C.CO可以燃烧,可作燃料
D.在煤炉上放一壶水就能防止CO中毒
13、下列关于二氧化碳的说法不正确的是()
A·二氧化碳有毒B.二氧化碳常用于灭火
C.干冰可用于人工降雨
D:光合作用会消耗二氧化碳
14、对比是学习化学的重要方法。下列关于CO2与CO 的比较中错误的是()
A.CO2可用于灭火,CO可用作燃料
B.CO2能溶于水,CO难溶于水
C.CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨
D.CO2会造成温室效应,CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
15、【2021湖南衡阳】下列有关碳和碳的氧化物的说法正确的是()
A·金刚石和石墨都具有良好的导电性
B·金刚石、石墨和C6o的化学性质有较大差异
第2页共18页
C.二氧化碳和一氧化碳都具有还原性
D.二氧化碳可用于灭火,既利用了它的物理性质,也利用了它的化学性质
16、通过实验探究可获得较多的化学知识,对右图所示的实验分析错误的是()
CO,
A.两支蜡烛自下而上依次熄灭B.二氧化碳不能燃烧
C.二氧化碳的密度比空气大D.二氧化碳支持燃烧
17、对比是学习化学的重要方法,下列关于二氧化碳和一氧化碳的比较,完全正确的是()
A.组成:CO2、CO均由碳元素和氧元素组成
B.性质:CO2、CO 都有可燃性
C.用途:CO2可用于灭火;CO可用于人工降雨
D.危害:CO2会导致酸雨;CO会引起中毒
一酚酰
充满
注水
CO2
充分振荡
-2 mL
步骤①
步骤②
步骤③
步骤④
A·步骤①
B.步骤②
C.步骤③
D.步骤④
19、下列关于CO2的实验室制法及性质实验的说法不正确的是(
CO2
大理石
稀硫酸
A.制CO2的药品
B.发生装置
C.收集装置
D.比较CO2与空气的密度
20、氧循环和碳循环是自然界中的重要循环(如图)。分析两种循环,其中不正确的是()
第3页共18页
【巩固突破】人教版九年级上册化学 第六单元《碳和碳的氧化物》单元检测(A卷·基础巩固)(含解析)