期末综合测试（三）
（考试时间：120分钟 总分：120分）
一、积累与运用。
（34分）
1．下列加点字字音和字形完全正确的一项是（
）
（2分）
A．诬
蔑
（miè）
缭望
挑拨离
间
（jiān）
袖手旁观
B．
抉
择（qué）
萦绕
强
词夺理（qiǎng）
不修边辐
C．
枷
锁（jiā）
推搡
怒不可
遏
（è）
销声匿迹
D．
蠕
动（lú）
浮燥
纷至
沓
来（tà）
亭台楼阁
2．下列加点成语使用
不正确
的一项是（
）
（2分）
A．她个子特别高，坐在后排也能
目空一切
，把前排同学的小动作看得清清楚楚。
B．这些天来，各种事情
接踵而至
，让原本心力交瘁的他无法应对。
C．他灵巧的双手把一团团彩泥捏成各种卡通人物，逼真生动，令人
叹为观止
。
D．国庆期间，各地推出的灯光秀璀璨夺目，让人
目眩神迷
，大呼过足眼瘾。
3．找出下列句子中有语病的一项（
）
（2分）
A．同志们亲手纺的线织的布做成衣服，穿着格外舒适，也格外爱惜。
B．那时正值三月，春天几乎从山沟里溢出来。
C．实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。
D．回到故乡，我又看到那阔别多年的老师，那熟悉的可爱的乡音和那爽朗的笑声。
4．下列文学常识表达
有误
的一项是（
）
（2分）
A．法国文学家罗曼•罗兰创作了《名人传》，借为人类历史上的精神巨人立传，激励人们“打开窗子”，“让自由的空气重新进来！呼吸一下英雄们的气息”。
B．《小石潭记》是一篇短小精美的山水游记，文章按“发现小石潭——潭上感受——小潭溪流——潭中景物——交代同游者”的顺序，记录了作者游览的经历。
C．作为一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说，《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处就在于塑造了保尔•柯察金这一无产阶级英雄形象。
D．小说以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活。人物、情节和环境是小说的基本要素。
5．将下面的句子组成一段连贯的话，排序合理的项是（
）
（2分）
①所以作家不只能写自己，也能写别人。
②我们闻过玫瑰花的香味，这是经验，凭我们闻过花香，可以描写一切闻见花香的人。
③这两者是分不开的，先经验后体会，有经验才能体会。
④文章题材的来源是体验：体会和经验。
⑤经验是亲自尝受，体会是因为自己尝受过，知道别人的心里是什么滋味。
A
．②④③①⑤
B
．②⑤④①③
C
．④⑤①③②
D
．④③⑤②①
6．填入下面文字空缺处最恰当的一项是（
）
（2分）
其实完美本身是一个美好的字眼。完美是八月十五一轮圆满的明月，完美是白璧无瑕的一支出水芙蓉，它激发人们内心最强烈的欲望，它深深地撩拨着人们的心弦。
，
，
，多少人
受了“完美”的诱惑，踏上一条没有终点的道路，最终失足
于心灵的沼泽。
A．因为，这月是水中月，这花是镜中花
B．然而，这花是镜中花，这月是水中月
C．然而，这月是水中月，这花是镜中花
D．因为，这花是镜中花，这月是水中月
7．古诗文默写。
（8分）
（1） 挥手自兹去， ______ 。（李白《送友人》）
（2） ______ ，只有香如故。（陆游《卜算子•咏梅》）
（3） 千里马被埋没的根本原因是“ ______”。（韩愈《马说》）
（4） 诗人们常常借助自然景物抒发内心的情感。“______，______”（《茅屋为秋风所破歌》），杜甫屋破偏逢连夜秋雨，渲染了暗淡愁惨的氛围；“______，禅房花木深”（《题破山寺后禅院》），常建出游古寺，描绘了山寺的幽雅和宁静；“______，______”（《石壕吏》），杜甫借写夜深人静语声断绝，寡媳哭诉，表现了对劳动人民的同情。
8．《红星照耀中国》一书通过美国记者埃德加•斯诺的所见所闻，客观向世界报道了共产党和红军的真实情况，使西方人全面了解到中国共产党人的真实生活。作为纪实作品，它有着其独特性，联系你的阅读实践，谈谈读这类作品应注意的内容。
（3分）
9．《钢铁是怎样炼成的》一书被誉为“红色经典”，影响了几代人，请你结合你的阅读感悟，和大家分享这部红色经典的积极意义。
（3分）
10．综合性学习。
（8分）
没有“和”的滋养，就没有中华民族的强大凝聚力：没有“和”的润泽，就没有中华文明的生生不息。你所在的班级开展以“以和为贵”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成下列任务。
（1）探“和”之义。
（2分）
“和”字属于通俗字体，本来应是清末名人翁同龢的那个“龢”字，这个字极妙：左边是一间屋子，里面悬有三口编钟——古来“三”即代表多也，所以那是一组编钟“象形”而不是“三张嘴”，因为下面是一个排箫：这分明表示音乐合奏——合奏第一原则就是“和”音，此古圣人之妙思也。
——（周汝昌《和谐之思》
根据以上材料可推测“和”字的本义是 ______ 。
（2）寻“和”之用。
（2分）
“和”在我国历史悠久，战国时就有“将相和”的美谈，“以和为贵”的故事层出不穷，和和睦睦是我们社会和谐的追求。你还知道哪些与“和”有关的故事？请列举两个故事名称。
部编版八年级下册语文 期末综合检测03（含解析）
