考点
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任务型阅读之还原句子
阅读短文还原句子的文章一般为200
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250词左右,设空位置一般为三种:段首、段尾和段中。根据历年真题的考查可看出考题中段中设空最多,段尾次之,段首最少。其主要考查:
1. 学生能理解故事情节和事件发展顺序。
2. 学生能理解段落中各句子之间的逻辑关系。
1. 解题步骤
(1)读选项,画关键词,暗排序。
(2)读文章,找逻辑,抓过渡词。
(3)先易后难来解题。
(4)回读文章定答案。
2. 得分技巧
(1)抓住过渡词,看住上下句。
(2)盯紧横线的前后词语。
通过学生对这类题型的解题步骤、思路及技巧的练习和实践,可总结出以下复习策略:
1. 养成限时阅读的习惯,提高阅读速度。培养学生的阅读技能, 处理好阅读速度与效率问题。阅读速度应控制在每篇5分钟,每分钟40
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50个词为宜。
2. 注意常考点。平时练习多注意代词(如it,this,they)、选项的句内关系(如因果、转折)及重现(文章与选项的复现提示)等。
3. 解题技巧
通读全文,了解文章大意。根据文章整体结构、具体内容,并结合关键词,将选项填入文中,再次通读全文,重点考查逻辑关系和关联结构,研究多余选项,确定排除理由,最终确定答案。
1. 如果问题设在段首
(1)通常是段落的主题句。认真阅读后文内容,根据段落一致性原则,查找相关的词,推断出主题句。
(2)与后文是并列,转折,因果关系等。着重阅读后文第一两句,锁定线索信号词,然后在选项中查找相关特征词,通常正确答案的最后一句与空白后的第一句在意思上是紧密衔接的,因此这两句之间会有某种的衔接手段。
(3)段落间的过渡句。这时要瞻前顾后找启示,即阅读上一段结尾部分,通常正确答案与上一段结尾有机地衔接起来,并结合下一段内容,看所选的答案是否将两段内容连贯起来。
2. 如果问题设在段尾
(1)空白前的一句或两句是重点语句,重点阅读以锁定关键词。
(2)通常是结论,概括性语句。注意在选项中查找表示结果结论,总结等的信号词,如:Therefore, as a result,thus,hence,in short,to sum up,to conclude,in a word等词语,选项中也可发现前文的同义词句。
(3)与前文是转折或对比关系。此时要注意在选项中查找表示转折对比的关联词,同时注意选项中所讲内容是否与前文在同一主题上形成对立、对比关系。
(4)与前文是并列或排比关系。在这种情况下,通常是该段落要求补全说明本段主题的其他细节,因此,根据段落一致性原
【考点讲练测】考点33 任务型阅读之还原句子(含解析)-2024年中考英语一轮复习(全国通用)